MISJA – KSIAŻKA!
Twórcze
umysły, czyli: Ewa Marczewska (kl. 4 TE2), Marek
Marczewski, (kl. 2 TE1) Katarzyna Rzeczkowska
(kl. 3 TE1) oraz ilustratorka Natalia Curry
(kl. 3 TE1), to uczniowie Zespołu Szkół Ekonomicznych
im. Wincentego Stysia w Świdnicy. Chodzą do trzech różnych klas, mają
inne zainteresowania, ale łączy ich wspólna pasja - uwielbiają czytać
książki. W związku z tym postanowili wziąć udział w turnieju literackim
„Misja – książka”. Ich
zadanie polegało na napisaniu opowiadań (żadne z opowiadań nie mogło
przekroczyć 18000 znaków) i zaprojektowaniu książki w integralnym systemie
wydawniczym Ridero. Organizatorami
konkursu są: RIDERO, wolnelektury.pl oraz Fundacja Nowoczesna Polska,
natomiast patronat honorowy pełni Ministerstwo Edukacji Narodowej. Turniej
składa się z dwóch etapów. Pierwszym etapem wyłaniania laureatów jest otwarte głosowanie
internautów na stronie konkursu. W ten sposób zostanie wybrana TOP 50. W
drugim etapie, spośród 50 prac z największą liczbą głosów, 5-osobowe
Jury, złożone ze znawców literatury i rynku wydawniczego, wybierze
następujących laureatów: Kategoria Główna – najwyżej oceniony zbiór opowiadań 1.
miejsce - laur Złotego Pióra dla jednego zespołu i jego opiekuna + nagrody
(tablety lub smartfony, wydanie nagrodzonej książki w formie drukowanej,
Puchar dla szkoły) 2.
miejsce - laur Srebrnego Pióra dla dwóch zespołów i opiekuna + nagrody
(słuchawki lub pendrive’y; Wydanie nagrodzonej książki w formie drukowanej;
Dyplom dla szkoły) 3.
miejsce - laur Brązowego Pióra dla trzech zespołów i opiekuna + nagrody
(wydanie książki w formie drukowanej; upominki; dyplom dla szkoł). Kategoria Specjalna: 5 najlepszych opowiadań,
wybranych indywidualnie przez poszczególnych członków Jury. Szczegółowe
informacje na temat konkursu znajdują się na stronie https://ridero.eu/pl/konkurs/ Nasza
drużyna zwraca się do Państwa z prośbą, o oddanie na nas swoich głosów. Głosowanie trwa do 15. stycznia 2017. Z
góry serdecznie dziękujemy. A
oto link https://ridero.eu/pl/books/na_zakrecie_1 Agnieszka Okarmus wraz z zespołem |
|
|