DZIEŃ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

3. kwietnia 2008 uczniowie klas 1 TE1, 1 TE2, 1 TE3, 2 LP, 2 TE2, 2 TE3, 2 TH1 i 2 TH2 uczestniczyli w piątym ogólnopolskim Dniu Przedsiębiorczości.

Dzień Przedsiębiorczości to program organizowany przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości za pośrednictwem Internetu. Daje on szansę na odbycie kilkugodzinnych praktyk w dużych lub małych przedsiębiorstwach, sądach, różnych instytucjach i innych miejscach pracy.

Uczniowie uczestniczyli razem z pracownikiem - konsultantem w jego codziennych obowiązkach. Mogli zapoznać się z organizacją pracy, wyposażeniem stanowiska pracy, regułami panującymi w miejscu pracy. Pozyskiwali informacje o niezbędnych umiejętnościach przydatnych w pracy na danym stanowisku, wymaganym i preferowanym wykształceniu, perspektywach zatrudnienia.

Dzień ten pozwolił im zweryfikować swoje wyobrażenia o wybranym zawodzie. Dał szansę, by dostrzec związek między wykształceniem a karierą zawodową, by zmotywować się do zainteresowania nauką i samokształceniem.

Co sami sądzą o tym dniu?

Jest to dobry sposób na uświadomienie nam, młodym jeszcze ludziom, że praca w różnego rodzaju firmach i przedsiębiorstwach nie jest taka łatwa jakby mogło się wydawać. (Mateusz, kl. 1)

Rozmawiając z pracownikami dowiedziałem się, iż dzień przedsiębiorczości jest bardzo dobrym pomysłem. Młody człowiek może poznać specyfikę zawodu, którym jest zainteresowany oraz zobaczyć jak wygląda dzień w pracy. Według mnie dzień ten jest doskonałym pomysłem. Uczeń może bliżej poznać interesujący go zawód i czynności, jakie wykonują pracownicy na danych stanowiskach. (Wojtek, kl. 1)

Uważam, że to bardzo dobry pomysł, ponieważ pozwala na oswojenie się młodzieży szkolnej z tym, co może ich spotkać w przyszłości. Daje również możliwości poznania wiadomości praktycznych, które mogą być przydatne w szkole. (Marcin, kl. 1)

Wrażenia z praktyki mam jak najbardziej pozytywne. Dzień taki, moim zdaniem, jest potrzebny, pozwala młodym osobom oswoić się z obowiązkiem pracy.

Pracodawca również pozytywnie wypowiadał się na temat praktyki, uważa, iż pozwala to zbudować młodzieży bardziej realne spojrzenie na przyszłą pracę i zapoznać się z miejscem pracy. (Piotr, kl. 1)

Alicja Synowska